儿童好动，是精力旺盛、身心健康的表现，也是孩子探索自然和社会的一种表现。但是有些家长却把正常孩子的好动误认为是“多动症”，反而常把多动症患儿不当回事。这往往是因为，家长对多动症症状不了解的缘故所造成的。那么，儿童好动和多动症有哪些区别?下面是医生的介绍。
儿童好动与多动症的区别包括以下几个方面
1、有无目的性：好动儿童活动是有目的、有序的;多动症儿童活动无目的性，较为杂乱。
2、有无离奇性：好动儿童即使特别淘气，他的好动并不离奇，能为人们所理解;多动症儿童多动，则离奇得让人难于理解。
3、有无选择性：这一条比较关键，儿童的“好动”常常在活动内容和场合上具有选择性，比如在学习活动上表现为“好动”，而在看电视或做游戏等孩子自己感兴趣的活动上，则能专心致志;多动症儿童的“多动”在活动内容和场合上是没有选择性的，不论什么场合什么活动都不能使其安静下来全神贯注，都会表现出多动、注意力不集中等症状。
4、有无兴奋性：好动儿童服用中枢神经兴奋剂能引起兴奋;而多动症儿童服用后，却很快地表现得安静，注意力呈相对集中。
5、有无控制性：好动儿童虽然表现散漫，如上课做小动作，甚至吵闹打架，但当他意识到必须控制自己时，他能控制得住;而多动症的孩子却不能控制自己。
6、有无灵敏性：好动儿童做快速、反复和轮换动作时，表现得灵活自如;而多动症儿童却表现得很笨拙。
通过上述的介绍，想必大家都能够正确认识好动和多动症的区别，之后一定要正确区分哪些儿童是多动症，哪些儿童不是。一旦发现自己的孩子患上了多动症，一定要及早带孩子接受治疗。(lb)
