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治疗自闭症时存在哪些误区

发布时间:2020-09-07字体:AAA

  父母们知道自闭症是容易出现在自己孩子身上的,所以对孩子的日常表现都要注意,要学会如何来判断自己的孩子是否患有自闭症,希望家长们掌握好这些,照顾好自己的孩子,让自己的孩子健康的成长。照顾好孩子的日常是一方面,主要是治疗,而在治疗自闭症的时候,很多家长们都存在着一些误区,而正是这些治疗误区影响着孩子们的健康,始终让孩子们得不到有效的治疗,希望父母们能够尽快的走出自闭症的治疗误区。

  如果您的孩子出现任何以下迹象,请立即到医院进行检查:

  1)六个月或更大时,孩子还没有大笑,或做出其它温暖和快乐的表情。

  2)九个月或更大时,孩子还不能与他人分享声音、笑容或其它面部表情。

  3)十个月大时,孩子听到自己的名字时还没有反应。

  4)十六个月大时,孩子还没有语言。

  5)一岁大时还不会咿呀学语。

  6)一岁大时,孩子还没有做出与外界交流的手势,如指东西、给父母看东西、伸手拿东西或挥手等。

  7)两岁大时,在孩子的语言中,还没有出现由两个或两个以上单词组成的有意义的词组(不包括模仿)。

  以上就是孩子出现的一些迹象,这些迹象需要父母们重视起来,下面来了解一下自闭症治疗的误区。如下:

  一、自闭症的治疗方法单一:很多患者家属认为自闭症的治疗没有药物治疗,只能依靠训练等方法,造成不少患儿终身不能融入社会,甚至不能生活自理,给家庭和父母造成沉重的经济和精神负担。

  二、盲目用药:很多患者家属在自闭症的治疗上都会选择各种各样的药物进行治疗,殊不知,这些药物其实是十分危险的“朋友”,药物治疗不仅会给患儿带来很大的毒副作用,还会出现很多并发症,甚至病情愈加严重。

  三、治疗不当:社会上很多败类掌握自闭症患者家长的焦虑心情,很多患者家属就疾病乱投医,相信什么偏方,秘方,包治等方法,而不去正规医院进行治疗,结果花了不少冤枉钱,还延误了自闭症治疗的最佳时机,导致病情严重。

  四、训练内容单一:据调查发现,很多患者在自闭症治疗时都会选择家庭训练,而在训练过程中,偏重于语言或认知能力的训练,忽视了其它领域的训练。自闭症儿童属于广泛性发展障碍,他们的障碍特点是广泛性和弥散性的,全面发展是训练过程中应遵守的基本原则。

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